2019年6月8日
目次
|
「わかる」と愉しいのが「学習」 |
以下は、あくまでもイメージで、個人差はありますが、続けていると少なからずその違いを実感できると思います。
| 初めは学習に嫌悪感がなくても、学習内容の理解が曖昧なままで、演習を続けさせたままにしていると学習意欲の減退を招きます。学習を嫌厭させていく原因になります。 |
| 初めから学習に気持ちが向いていなくても、学習内容を理解した上で演習を続けることで、学習意欲が次第に増加させられることは期待されます。学習に親しむ機会が増え、得意にするこも期待できます。 |
個人差はありますが能率の違いを実感できると思います。
学校の宿題程度でしたら、以前より短時間で終えられるようになるでしょう。
理解が捗れば好奇心も旺盛になる機会が増します。
自然、学習がはかどり量も増えます。
お問い合わせはこちら
受付時間：11:00～22:00（日曜祝日除く）